Исследования

Исследования в области дистанционного обучения активно проводятся как зарубежными, так и российскими специалистами. Эти исследования связаны прежде всего с изучением особенностей восприятия информации с экрана компьютера, оценкой эффективности дистанционного обучения, сравнительным анализом используемых в обучении программных средств.

Дистанционное обучение долго шло путем проб и ошибок, бытовало мнение о том, что эффективность дистанционного обучения можно оценить только по результатм обучения. В настоящее время все больше исследователей изучают различные формы дистанционного обучения в контексте педагогики, психологии, физиологии, психиатрии и компьютерных наук.

В разделе "Исследования" будут размещаться материалы, описывающие ход и результаты исследований, оказывающих непосредственное влияние на представления о том, каким должно быть дистанционное обучение, чтобы учащиеся могли эффективно приобретать необходимые знания и навыки без негативных последствий для их физического и психического здоровья со стороны компьютера и Интернета.